慶應義塾大学 シラバス・時間割

情報システムは加速度的に変化を遂げ、私たち個人、企業、社会に利便性と生産性の向上をもたらしています。その一方で、利用者の理解不足や運用の不備、モラルの欠如等により、組織・社会は大きなリスクを負うことがあります。

本講義では、情報社会を支える情報システムが安全かつ効率的に稼動するために必要となる、情報社会の構造と特性、および情報倫理（情報を扱う上でのモラルやマナー）の考え方を学びます。個人情報やプライバシー、情報セキュリティ、AIの利用等の現代的課題を題材として、倫理上の論点と関連する制度・法律（知的財産権、個人情報保護等）を整理し、企業がITガバナンスをどのように担保するかをシステム監査の枠組みを通して確認します。

授業では実際の事例を用い、情報システムの役割とリスクを説明し、関連法規を踏まえて倫理的論点を整理できるようになること、また技術者・利用者・管理者等の異なる立場から事象を捉え、適切な判断や行動を選択するための基礎的思考力を身につけることを目的とします。

該当する

担当教員は、情報システム、情報セキュリティ、プライバシー保護、AI活用等に関する実務経験を有しており、企業や組織における情報システムの設計・運用、リスク管理、ガバナンスに関する課題に携わってきた。本講義では、こうした実務経験を背景として、情報社会における現実の事例や課題を取り上げ、情報倫理や制度・法律が実務の中でどのように位置づけられ、判断や意思決定に影響するかを具体的に解説する。

該当なし

各回の講義内容に関連する資料や事例について、事前に目を通しておくことを求める。講義後は、授業内で扱った内容や議論を振り返り、情報社会や情報倫理に関する理解を深めるための復習を行うことが望ましい。

対面授業ができる前提とする。 授業中の演習・レポート提出を15%、筆記試験を85%とし、合計60%以上を合格とす る。なお、試験の出題内容は事前に予告する。
(仮に試験が実施できない場合は、演習15%、試験に替えてレポート 85%とし、60%以上を合格とする。)

本授業では、生成AI（例：Gemini, NotebookLM等）の活用を積極的に奨励します。
AIを活用することで、情報収集、構成案の検討、文章の改善などが可能となり、学習効果の向上が期待されます。
使用にあたっては以下のルールを守ってください。
・AIが生成した内容は必ず自分で検証し、必要に応じて修正すること
・使用したAIツールの名称と使用目的を明記すること
・他者の著作物や個人情報を含むプロンプトは使用しないこと

授業の中で都度紹介する。

『情報社会と情報倫理』山本喜一監修 久保木孝明著 近代科学社 2011年 ISBN:978-4764904163 C3050

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