日本語コミュニケーションにおける文化的前提

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日本語コミュニケーションにおける文化的前提

担当者名	鈴木理恵
単位	2
年度・学期	2023 秋
曜日時限	金4
キャンパス	三田
授業実施形態	対面授業（主として対面授業）
登録番号	89387
設置学部・研究科	国際センター
学年	2, 3, 4
科目概要	-
K-Number	CIN-CO-00113-212-02

科目設置	学部・研究科	CIN	国際センター
科目設置	学科・専攻	CO
科目主番号	レベル	0	学部共通
	大分類	0	その他科目
	小分類	11	国際センター講座（人文科学） - 言語・文学
	科目種別	3	選択科目
科目補足	授業区分	2	講義
	授業実施形態	1	対面授業（主として対面授業）
	授業言語	2	英語
学問分野		02	文学、言語学およびその関連分野

授業科目の内容・目的・方法・到達目標

To communicate well with others, especially in cross-cultural settings, it is crucial to have a good vocabulary and grammatical knowledge of the language used there, but this is not enough. We still misunderstand each other unless we correctly understand what they mean through their speech, which is sometimes not so easy. This course thus aims to explore Japanese everyday interaction from various socio-cultural aspects that may affect speakers’ways of interacting with others. By analyzing it in detail, comparing it to practices in other languages, and sharing experiences and opinions with classmates, you will gain more insight into how people select their words and expressions and thereby perform social actions. You will see socio-cultural phenomena of Japanese communication from a wider perspective, while observing and analysing your own language use and its possible impacts on others.

授業の計画

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成績評価方法

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テキスト（教科書）

Materials will be provided through the course page.

参考書

Gumperz, J. J. (1982). Discourse Strategies. Cambridge: Cambridge University Press.
Hofstede, G., Hofstede, G. J., and Minkov, M. (2010). Cultures and Organizations: Software of the Mind, 3rd ed. New York, London: McGraw-Hill Education.
Tannen, D. (Ed.) (1993). Framing in Discourse. Oxford: Oxford University Press.

担当教員から履修者へのコメント

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質問・相談

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