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文学Ⅱ
| サブタイトル | シェイクスピア講義：シェイクスピアの中の文化 |
|---|---|
| 担当者名 | 小菅 隼人 |
| 単位 | 2 |
| 年度・学期 | 2025 秋 |
| 曜日時限 | 金2 |
| キャンパス | 日吉 |
| 授業実施形態 | 対面授業（主として対面授業） |
| 登録番号 | 74659 |
| 設置学部・研究科 | 理工学部 |
| 学年 | 1, 2 |
| 分野 | 総合教育科目第１・２学年設置科目系列Ｘ（人文・社会・学際系列） |
| 評語タイプ | ログインすると表示されます（要慶應ID）。 |
| 科目概要 | 様々な文学を様々な視点と方法によって教える。 |
| K-Number | FST-ST-11133-211-85 |
| 科目設置 | 学部・研究科 | FST | 理工学部 |
|---|---|---|---|
| 学科・専攻 | ST | ||
| 科目主番号 | レベル | 1 | 1年次配当レベル |
| 大分類 | 1 | 総合教育科目 | |
| 小分類 | 13 | 系列X（人文） - 文学 | |
| 科目種別 | 3 | 選択科目 | |
| 科目補足 | 授業区分 | 2 | 講義 |
| 授業実施形態 | 1 | 対面授業（主として対面授業） | |
| 授業言語 | 1 | 日本語 | |
| 学問分野 | 85 | 総合・複合領域（人文学系） | |
授業科目の内容・目的・方法・到達目標
ウイリアム・シェイクスピア（1564～1616）の生涯・時代背景を概観した後に、いくつかの劇作品を題材に、最終的にその演劇美としての価値を探る手掛かりを与えることを目的として講義をおこないます。
今日、シェイクスピアの作品は様々な芸術分野にモチーフを提供する一方、英語圏のみならず他の国々の文化にも浸透しつつあります。その意味で、彼の劇作品は文化的背景を異にする人々が芸術・思想を語り合う上での「共通言語」と言えます。同時に、シェイクスピアの作品が400年たった今日でも現代芸術としての力を持っているという事実は彼の作品が比類ない美的価値を持っていることを示しています。したがって、この講義では、基本的な知識を伝達するとともに、シェイクスピアの演劇美としての価値を分析的に考える方法を講じます。
今日、シェイクスピアの作品は様々な芸術分野にモチーフを提供する一方、英語圏のみならず他の国々の文化にも浸透しつつあります。その意味で、彼の劇作品は文化的背景を異にする人々が芸術・思想を語り合う上での「共通言語」と言えます。同時に、シェイクスピアの作品が400年たった今日でも現代芸術としての力を持っているという事実は彼の作品が比類ない美的価値を持っていることを示しています。したがって、この講義では、基本的な知識を伝達するとともに、シェイクスピアの演劇美としての価値を分析的に考える方法を講じます。
準備学修（予習・復習等）
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授業の計画
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成績評価方法
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参考書
小菅隼人訳．『ハムレット』，『ベストプレイズ』（論創社，2011）所収．3800円．
小菅隼人訳．『リア王』，『ベストプレイズ２（論創社，2020）所収．4200円．
『慶應義塾大学アート・センター／Booklet 25：シェイクスピア―拡張する世界』．慶應義塾大学アート・センター編．2017年．ISSN 1342-0607．750円．
小菅隼人訳．『リア王』，『ベストプレイズ２（論創社，2020）所収．4200円．
『慶應義塾大学アート・センター／Booklet 25：シェイクスピア―拡張する世界』．慶應義塾大学アート・センター編．2017年．ISSN 1342-0607．750円．
担当教員から履修者へのコメント
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質問・相談
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