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環境センシング論
| 担当者名 | 堺 正太朗 |
|---|---|
| 単位 | 2 |
| 年度・学期 | 2025 秋 |
| 曜日時限 | 月5 |
| キャンパス | 湘南藤沢 |
| 授業実施形態 | 対面授業(主として対面授業) |
| 登録番号 | 13325 |
| 設置学部・研究科 | 総合政策・環境情報学部 |
| 学年 | 1, 2, 3, 4 |
| 分野 | 先端科目環境情報系 |
| 評語タイプ | ログインすると表示されます(要慶應ID)。 |
| 授業で英語サポート | 授業で英語サポートあり |
| 前提科目・推奨 | C2132 地球システムA/EARTH SYSTEM A C2133 地球システムB/EARTH SYSTEM B |
| 関連科目 | B6009 センシング技術ワークショップ/WORKSHOPS ON SENSING TECHNOLOGIES C2078 空間分析/SPATIAL ANALYSIS |
| 開講場所 | SFC;その他 |
| 履修条件 | ログインすると表示されます(要慶應ID)。 |
履修者制限の有無 ※「追加許可」の条件は「履修者制限詳細」の欄を確認してください。また、許可は授業担当者の判断となり、必ずしも許可が得られるとは限りません。 | ログインすると表示されます(要慶應ID)。 |
選抜方法 ※抽選の場合は履修申告を行ったうえで、履修申告画面で許可状況を確認してください。 課題の場合は「履修者制限詳細」をよく確認の上、「課題提出用URL」からコースを登録の上、課題を提出してください。 | ログインすると表示されます(要慶應ID)。 |
| 履修者制限詳細 | ログインすると表示されます(要慶應ID)。 |
| 受け入れ予定人数 | ログインすると表示されます(要慶應ID)。 |
| 課題提出タイプ | ログインすると表示されます(要慶應ID)。 |
| 学生が利用する予定機材/ソフト等 | QGIS(Windows/macOS) |
| 連絡先メールアドレス | ログインすると表示されます(要慶應ID)。 |
| アスペクト | 4:空間の広がり;20:地球・宇宙;27:自然;32:測定・記録する |
| 科目概要 | 「先端情報システム」「先端領域デザイン」「先端生命科学」「環境デザイン」「人間環境科学」を横断的に学び、情報技術・生命科学・環境学の知識を深化させる科目。研究活動に向け、専門性と応用力を高める。 |
| K-Number | FPE-CO-04103-211-24 |
| 科目設置 | 学部・研究科 | FPE | 総合政策・環境情報学部 |
|---|---|---|---|
| 学科・専攻 | CO | ||
| 科目主番号 | レベル | 0 | 学部共通 |
| 大分類 | 4 | 先端科目 | |
| 小分類 | 10 | 環境情報系 | |
| 科目種別 | 3 | 選択科目 | |
| 科目補足 | 授業区分 | 2 | 講義 |
| 授業実施形態 | 1 | 対面授業(主として対面授業) | |
| 授業言語 | 1 | 日本語 | |
| 学問分野 | 24 | 航空宇宙工学、船舶海洋工学およびその関連分野 | |
講義概要
環境、防災、資源探査など様々な利用分野があるリモートセンシングについて、特に地球環境、自然環境に注目し、講義と演習を通じて、体系的な知識と技術を学ぶ。
衛星データの種類、発展の歴史、最新利用分野について講義を通じて概観し、リモートセンシングソフトの業界標準であるQGISを使用した演習を通じて、衛星画像解析の基礎を習得する。また応用例として、惑星探査で行われているリモートセンシングについても紹介する。
衛星データの種類、発展の歴史、最新利用分野について講義を通じて概観し、リモートセンシングソフトの業界標準であるQGISを使用した演習を通じて、衛星画像解析の基礎を習得する。また応用例として、惑星探査で行われているリモートセンシングについても紹介する。
授業科目の内容・目的・方法・到達目標
主要な環境解析技術であるリモートセンシングの原理や、取り扱う衛星データの特性を理解し、各種センシング技術と衛星画像解析技術を学ぶことで、環境に対して主体的に問題を発見し、解析・推論のアプローチを身につけることを目標とする。
授業は応用事例紹介を含めた講義と、リモートセンシングの解析ソフトQGISを使用した実習から構成される。
授業は応用事例紹介を含めた講義と、リモートセンシングの解析ソフトQGISを使用した実習から構成される。
準備学修(予習・復習等)
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授業の計画
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成績評価方法
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テキスト(教科書)
特になし
参考書
日本リモートセンシング研究会編. 改訂版図解リモートセンシング. 社団法人日本測量協会, 2004, 334p.
台風についてわかっていることいないこと. 筆保ほか著, ベレ出版, 2018, 244p.
台風についてわかっていることいないこと. 筆保ほか著, ベレ出版, 2018, 244p.
担当教員から履修者へのコメント
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