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経済体制論ｂ
| サブタイトル | 中国経済体制論 |
|---|---|
| 担当者名 | 伊藤 亜聖 |
| 単位 | 2 |
| 年度・学期 | 2026 秋 |
| 曜日時限 | 火1 |
| キャンパス | 三田 |
| 授業実施形態 | 対面授業（主として対面授業） |
| 登録番号 | 10627 |
| 設置学部・研究科 | 経済学部 |
| 設置学科・専攻 | 経済学科 タイプA・B |
| 学年 | 3, 4 |
| 分野 | 専門教育科目選択必修基本科目 Ｇ（現代経済） |
| 評語タイプ | ログインすると表示されます（要慶應ID）。 |
| 科目概要 | 経済学の体系を構成する個別専門分野において中核を成す科目である。第1・2学年の基礎教育科目、専門教育基礎科目を前提とし、経済学の特定専門分野に関する深い考察力を養う。 |
| K-Number | FEC-EC-34162-211-07 |
| 科目設置 | 学部・研究科 | FEC | 経済学部 |
|---|---|---|---|
| 学科・専攻 | EC | 経済学科 | |
| 科目主番号 | レベル | 3 | 3年次配当レベル |
| 大分類 | 4 | 専門教育 基本科目 | |
| 小分類 | 16 | 講義 - 現代経済 | |
| 科目種別 | 2 | 選択必修科目 | |
| 科目補足 | 授業区分 | 2 | 講義 |
| 授業実施形態 | 1 | 対面授業（主として対面授業） | |
| 授業言語 | 1 | 日本語 | |
| 学問分野 | 07 | 経済学、経営学およびその関連分野 | |
授業科目の内容・目的・方法・到達目標
後期は、中国の事例から制度および経済体制と経済発展の間の関係を考える。中国は制度と経済の間の関係を考える上で、実に豊富な歴史的、そして現代的な論点を内包している。社会科学における最大級の問いの中には中国が直接関わるものも少なくない。例えばニーダム・クエッションは、なぜ中世までにおいて最も技術的に進歩していた中国が、近現代において立ち遅れたのかを問うた。また権威主義体制における経済成長やイノベーションの不可能性を指摘する議論に対して、現代中国は「巨大な例外」となりつつある。
本講義の前半では歴史的な時間軸に沿って、重要な制度変化とその経済との関わりについて検討する。そして後半では、現代中国に焦点を置き、近年の研究の成果を紹介する。
本講義を通じて、中国の事例から、①歴史的な制度展開と経済発展の関係、②現代中国に関わる主要論点に関する研究成果と論争点、これらを把握し、その内容を説明できるようになることを目標とする。
本講義の前半では歴史的な時間軸に沿って、重要な制度変化とその経済との関わりについて検討する。そして後半では、現代中国に焦点を置き、近年の研究の成果を紹介する。
本講義を通じて、中国の事例から、①歴史的な制度展開と経済発展の関係、②現代中国に関わる主要論点に関する研究成果と論争点、これらを把握し、その内容を説明できるようになることを目標とする。
実務経験のある教員による授業科目
該当しない
能動的学修形式説明
該当なし
準備学修（予習・復習等）
関連参考文献を読んでおくことが望ましい。
授業の計画
第1回
導入：制度と経済発展、そして中国の事例
第2回
古代～中世：王朝と官僚制の成立
第3回
近世～近代：西洋の衝撃、半植民地化、近代国家形成
第4回
現代中国①：冷戦と社会主義計画経済
第5回
現代中国②：改革開放と市場化・分権化
第6回
現代中国③：習近平時代の統治モデルと米中対立
第7回
中間テスト
第8回
昇進競争モデル：官僚のインセンティブ設計
第9回
国家資本主義：国有企業、権力、腐敗
第10回
情報権威主義：プロパガンダ・検閲・ビッグデータ統治
第11回
「中国効果」：中国台頭の国際的インパクト
第12回
米中対立：デカップリングと世界経済の再編
第13回
習近平時代の政治経済分析：党・国家・市場の再編成
第14回
日中関係、そして本講義の振り返り
その他
総括と期末テスト
成績評価方法
各回レスポンスシート、中間テスト、期末テストで評価する。
授業における生成AIの利用可否・利用方針
本授業では、生成AIの利用を一部認めています。具体的には、以下の場面での使用が可能です。 ・アイデア出しや構想段階での補助 ・課題の構成案の検討 ・調査の補助的な活用（ただし情報の正確性は自身で確認すること） ただし、以下の点に留意してください。 ・AIを使用した場合は、提出物にその旨を明記してください（例：「Geminiを用いて構成案を作成」など）。 ・AIによる文章の無断転載や、出典不明の情報の使用は不正行為とみなす場合があります。 ・レポート・課題の作成に際しては、独力での思考を求め、AIの使用を禁止します。
テキスト（教科書）
教科書は特になし。
重要参考文献：
梶谷懐・藤井大輔編著(2025)『新現代中国経済論』ミネルヴァ書房。
加藤弘之(2016)『中国経済学入門』名古屋大学出版会。
丸川知雄(2021)『現代中国経済（新版）』有斐閣。
中兼和津次(2012)『開発経済学と現代中国』名古屋大学出版会。
Brandt, L., Ma, D., & Rawski, T. G. (2014). From divergence to convergence: reevaluating the history behind China's economic boom. American Economic Journal: Journal of Economic Literature, 52(1), 45-123.
Naughton, Barry (2018). The Chinese Economy: Adaptation and Growth (Second Edition), The MIT Press.
Vogel, Ezra. 2011. Deng Xiaoping and the transformation of China. Cambridge, MA: Harvard University Press. [邦訳あり『鄧小平』]
Yang, D. Y. (2024). China: Autocracy 2.0 (No. w32993). National Bureau of Economic Research. https://www.nber.org/system/files/working_papers/w32993/w32993.pdf
重要参考文献：
梶谷懐・藤井大輔編著(2025)『新現代中国経済論』ミネルヴァ書房。
加藤弘之(2016)『中国経済学入門』名古屋大学出版会。
丸川知雄(2021)『現代中国経済（新版）』有斐閣。
中兼和津次(2012)『開発経済学と現代中国』名古屋大学出版会。
Brandt, L., Ma, D., & Rawski, T. G. (2014). From divergence to convergence: reevaluating the history behind China's economic boom. American Economic Journal: Journal of Economic Literature, 52(1), 45-123.
Naughton, Barry (2018). The Chinese Economy: Adaptation and Growth (Second Edition), The MIT Press.
Vogel, Ezra. 2011. Deng Xiaoping and the transformation of China. Cambridge, MA: Harvard University Press. [邦訳あり『鄧小平』]
Yang, D. Y. (2024). China: Autocracy 2.0 (No. w32993). National Bureau of Economic Research. https://www.nber.org/system/files/working_papers/w32993/w32993.pdf
参考書
後日全体の参考文献リストをPDFで配布する。
中世までに関する参考文献
ジョセフ・ニーダム(2009)『ニーダム・コレクション』ちくま学芸文庫。原典はClerks and Craftsmen in China and the West, Cambridge University Press, 1970.
Xu, C. (2011). The fundamental institutions of China's reforms and development. Journal of economic literature, 49(4), 1076-1151.
Huang, Y. (2023). The rise and fall of the EAST: How exams, autocracy, stability, and technology brought China success, and why they might lead to its decline. Yale University Press, p.230.
Talhelm, T., Zhang, X., Oishi, S., Shimin, C., Duan, D., Lan, X., & Kitayama, S. (2014). Large-scale psychological differences within China explained by rice versus wheat agriculture. Science, 344(6184), 603-608.
近世から近代に関する参考文献
Keller, W., Shiue, C. H., & Yan, S. (2024). Mining Chinese Historical Sources At Scale: A Machine Learning-Approach to Qing State Capacity (No. w32982). National Bureau of Economic Research.
Bai, Y., Jia, R., & Yang, J. (2024). Knowledge Suppression and Resilience under Censorship: Three-century Book Publications in China (No. w33258). National Bureau of Economic Research.
Chen, Y., Wang, H., & Yan, S. (2022). The long-term effects of Protestant activities in China. Journal of Comparative Economics , 50(2), 394-414.
中世までに関する参考文献
ジョセフ・ニーダム(2009)『ニーダム・コレクション』ちくま学芸文庫。原典はClerks and Craftsmen in China and the West, Cambridge University Press, 1970.
Xu, C. (2011). The fundamental institutions of China's reforms and development. Journal of economic literature, 49(4), 1076-1151.
Huang, Y. (2023). The rise and fall of the EAST: How exams, autocracy, stability, and technology brought China success, and why they might lead to its decline. Yale University Press, p.230.
Talhelm, T., Zhang, X., Oishi, S., Shimin, C., Duan, D., Lan, X., & Kitayama, S. (2014). Large-scale psychological differences within China explained by rice versus wheat agriculture. Science, 344(6184), 603-608.
近世から近代に関する参考文献
Keller, W., Shiue, C. H., & Yan, S. (2024). Mining Chinese Historical Sources At Scale: A Machine Learning-Approach to Qing State Capacity (No. w32982). National Bureau of Economic Research.
Bai, Y., Jia, R., & Yang, J. (2024). Knowledge Suppression and Resilience under Censorship: Three-century Book Publications in China (No. w33258). National Bureau of Economic Research.
Chen, Y., Wang, H., & Yan, S. (2022). The long-term effects of Protestant activities in China. Journal of Comparative Economics , 50(2), 394-414.
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